法緣講堂

老師跟你們說：「對不起」
 對不起。因為兼職組長的關係，我偶而會遲到。
 對不起。雖然我很努力，但有時候還是會控制不住脾氣。
 對不起。常常因為身體的影響、行政工作的心煩，某幾堂課就不那麼幽默有趣。
 對不起。今年帶了「獨輪車」、「閩南語演講」等團隊，所以較少更新資料，用的大多是舊的講義。
 對不起。我常責罵你們不用功，其實我自己小時候也不怎麼努力。
 對不起。不認真聽我的課，是個壞習慣，但你不會因此而沒出息。
 對不起。真的很難做到公平。我對某些討喜的孩子還是會不自覺的比較客氣。
 對不起。如果我用不該用的語詞無意中傷害了你。
 對不起。你們就要畢業，有些錯來不及彌補。因為這門課我已無法再繼續。坦白的面對自己，真誠的道歉，真的有點難。但我願意。 

~南投縣光華國小簡世明老師~

品格教育很重要，但是不能口頭說一說，南投光華國小簡世明就在畢業考卷中，第三大題寫了10個對不起，對不起孩子上課遲到、對不起孩子控制不住脾氣，對不起孩子無意中以言詞傷害了孩子。孩子也很感動，回應10個對不起，寫字不漂亮、上課不認真，還有人覺得老師很酷。師生之間真誠互動，上了最後、也最重要的品德課程。

光華國小簡世明老師的自然科畢業考卷，在第三大題中寫著「仔細閱讀」，孩子就可以得到20分。考題是「老師跟你說，對不起」。接著，簡老師一口氣寫了10個對不起，包括因為兼職組長，偶而遲到；有時無法控制脾氣；因為用了舊的講義；還有老師常罵學生不用功，其實自己小時候也不怎麼努力；還說，不認真聽課，是壞習慣，但是孩子你不會因而沒有出息，字字句句看到老師真誠向孩子致歉的心。

考卷末端，簡世明老師寫著「坦白面對自己，真誠道歉，真的有點困難，但我願意。」簡世明老師說，他只是平凡的人，也是會犯錯，而老師平時上課時常告訴孩子要反省，做錯了要說對不起，可是老師不能說說而己，他想要身體力行，告訴孩子，我不是說說而己，老師做錯了。

看到這份特別的考卷，孩子的回應也很真誠，仿照老師的10個對不起，也說了自己10個對不起老師的地方，寫字不漂亮、上課不認真；也有孩子說，老師跟學生對對不起，只有電視上才有，沒有想到真的發生了，好酷；還有孩子寫到時間來不及，說只能到此為止，令簡老師自己也感動不已。